第三届“两岸四地教科书研究高峰论坛”在我校举办

 

2015年1178日,第三届“两岸四地教科书研究高峰论坛”在我校东校区召开。经过前两届论坛的积累与铺垫,“两岸四地教科书研究高峰论坛”已经成为首都师范大学教育学院的一张名片。

 论坛开幕式由教育学院副院长蔡春教授主持。教育部基础教育课程教材发展中心张国华副主任致辞。张国华同志指出,教育部高度重视教材建设工作,课程教材是教育最具有战略意义的基础性工作,教材质量关系到亿万学生的健康发展,关系到我国教育教学质量的整体提高,开展教材研究意义重大。参加本次高峰论坛的都是业界翘楚,教育部衷心希望能够借助专业机构的研究成果,与各专业机构广泛开展交流合作,进一步扩展教材研究的学术范围,切实提高教材决策服务的能力水平,为教材工作更好地体现国家意识,促进学生健康成长做更大的贡献。

来自台湾、香港、澳门、日本以及中国教育科学研究院、天津教育科学研究院、北京师范大学、湖南师范大学、西北师范大学、内蒙古师范大学、浙江师范大学、沈阳师范大学等30余所高校的专家学者与出版部门、教育期刊的编辑人员约100余人参加了此次学术会议。

会议安排了两个主会场,三个分会场。在一天半的会议期间,来自两岸四地和日本的学者分别就教科书的发展、教科书的功能、教科书的研制作了高效率高水平的报告。分会场以“作为教育文物的教科书研究”、“教科书的文化传承与创新研究”以及“多视域下的教科书研究”等主题,进行了广泛的探讨与交流。

与会代表在会议期间还饶有兴味地参观了教育学院石鸥教授的教科书陈列室,并给予高度的评价。








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